segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012

Currículo Mínimo 6º ano - 1º bimestre 2012

Números Naturais

- Reconhecer a sucessão dos números naturais e representar números naturais na reta numérica.
- Compreender o sistema de numeração decimal como um sistema posicional para fazer a leitura de qualquer
número natural.
- Resolver situações-problemas envolvendo as operações adição e subtração com números naturais.
- Efetuar as operações multiplicação e divisão de números naturais, utilizando-as para resolver problemas.

Geometria

- Reconhecer formas geométricas no ambiente da sala de aula: polígonos e sólidos.
- Compreender os conceitos de ponto, reta e plano relacionando-os aos elementos de figuras planas e espaciais
(lados, arestas, vértices e faces).

Currículo Mínimo 7º ano - 1º bimestre 2012

Números Inteiros


- Ordenar e comparar os números  inteiros.
- Representar números  inteiros na  reta numérica.
- Determinar o valor absoluto de um número  inteiro.
- Realizar as quatro operações elementares com os números  inteiros.
-Calcular potências com números  inteiros.


Ângulos


- Compreender o conceito de ângulo e  identificar seus elementos.
-  Identificar e  representar ângulos  retos, agudos e obtusos.
- Construir ângulos utilizando  régua,  transferidor e compasso.
- Compreender a  ideia de ângulo como mudança de direção.

Currículo Mínimo 8º ano - 1º bimestre 2012

Números Reais

- Resolver problemas com números racionais envolvendo as operações (adição, subtração, multiplicação, divisão e
potenciação).
- Reconhecer de forma intuitiva a existência dos números irracionais.
- Diferenciar números racionais e irracionais.
- Ordenar e comparar números reais.

Triângulos


- Resolver problemas que envolvam retas paralelas cortadas por uma transversal.
- Resolver problemas relacionados ao cálculo da soma dos ângulos internos de um triângulo.
- Classificar triângulos quanto aos lados e ângulos.
- Reconhecer as propriedades dos triângulos pela comparação de medidas de lados e ângulos.
- Resolver problemas significativos utilizando as propriedades dos triângulos.

domingo, 5 de fevereiro de 2012

Currículo Mínimo 9º ano - 1º bimestre 2012

ATENÇÃO 9º ano! Estes são os conteúdos a serem estudados no 1º bimestre:

NÚMEROS REAIS

- Resolver problemas utilizando as operações fundamentais no conjunto dos números reais;
- Reconhecer e diferenciar números decimais finitos ou infinitos, periódicos e não periódicos;
- Ordenar e comparar números reais;
- Identificar a localização dos números reais na reta numérica.

RADICAIS

- Efetuar cálculos que envolvam operações com radicais;
- Resolver problemas que envolvam cálculos de estimativas utilizando radicais;
- Compreender o processo de racionalização;
- Efetuar a racionalização de denominadores de frações;
- Resolver equações irracionais simples.

SEMELHANÇA DE POLÍGONOS

- Identificar figuras semelhantes;
- Utilizar o Teorema de Tales para resolver situações do cotidiano;
- Utilizar as relações de proporcionalidade para resolver problemas envolvendo figuras semelhantes.

sexta-feira, 11 de novembro de 2011

Descoberta do seno, cosseno e tangente!

Utilizando uma atividade do site: http://www.uff.br/cdme/trigonometria/jogo01/jogo01.html, os alunos do 9º ano começaram a desvendar o seno, cosseno e tangente dos ângulos agudos de um triângulo retângulo. A aula foi produtiva e a interação foi total. Ótima forma de fazer com que fique mais fácil entender o que são as razões trigonométricas!


quinta-feira, 10 de novembro de 2011

Currículo Mínimo 4º Bimestre

ATENÇÃO 9º ANO!!!
Este é o currículo mínimo para o 4º bimestre:

Funções:

- Compreender intuitivamente o conceito de função como relação entre duas grandezas;
- Representar pares ordenados no plano cartesiano;
- Representar graficamente uma função no plano cartesiano, utilizando tabela de pares ordenados;
- Resolver situações-problema que envolvam o conceito de função.

Razões Trigonométricas:

- Compreender o conceito de razão trigonométrica a partir da semelhança de triângulos;
- Calcular o valor do seno, co-seno e tangente dos ângulos agudos de um triângulo retângulo;
- Utilizar as razões   trigonométricas para resolver problemas do cotidiano;
- Resolver problemas que envolvam áreas de figuras planas.

terça-feira, 4 de outubro de 2011

Prova enem 2010

Para baixar a prova 2 do ENEM 2010, acesse o link:
Prova 2 ENEM 2010
 
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